“Lasciate che i fanciulli vengano a me“
Scuole dell’infanzia paritarie
Le scuole dell’infanzia parrocchiali sono istituzioni paritarie aperte a tutti, senza discriminazioni fisiche, culturali o religiose.
Queste scuole si distinguono per la loro specifica identità e storia, operando in un contesto sociale e culturale che promuove il pieno rispetto dei diritti dell’infanzia.
Esse vedono il bambino come una persona con diritti e libertà, capace di aprirsi a valori e significati universali. Le scuole dell’infanzia parrocchiali si ispirano alla Costituzione italiana (art. 30 e 38) e alla Dichiarazione dei diritti del bambino, seguendo gli Orientamenti per le scuole materne (1991).
La nostra Identità
Le scuole dell’infanzia parrocchiali, in quanto scuole cattoliche, si fondano sull’educazione cristiana della vita e mirano all’educazione integrale del bambino, rispettando la sua individualità e unicità.
Collaborando con le famiglie, queste scuole favoriscono la crescita dell’identità umana e cristiana del bambino e ne potenziano l’autonomia, permettendo l’esercizio libero dell’amore verso Dio e il prossimo. Rafforzano inoltre le competenze del bambino attraverso l’acquisizione dei primi strumenti culturali ed espressivi, in continuità con la famiglia.
Le scuole dell’infanzia parrocchiali sono un ambiente autentico di vita, offrendo preziose opportunità di crescita, socializzazione e apprendimento. È fondamentale instaurare una collaborazione con i genitori, comunicando le esperienze precedenti del bambino e cooperando tra scuola e famiglia per contribuire alla formazione equilibrata del bambino.
